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Percurso I >

Invertindo e Incluindo

Na semana da Inclusão Social a equipe de organização do Projeto, teve a brilhante ideia de realizar a Tarefa nº5 em duas etapas. A primeira etapa foi com os alunos dos 8º anos EF, os mesmos invertiram os papéis com as professoras de Ensino Especial. E ensinaram aos alunos especiais a pintarem toalinhas com seus nomes. As turmas ficaram muito gratas pela oportunidade, pois além de passarem seus conhecimentos, tiveram a oportunidade de aprenderem a respeitar as diferenças e as limitações de seus colegas. Os mesmos relataram que isso serviu de grande aprendizado.