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Percurso II

O segundo Percurso tem como mote a reflexão sobre o projeto político-pedagógico da escola. A proposta é fazer com que a comunidade educativa se una para entender melhor como é elaborado esse documento e contribuir na execução e no acompanhamento da aprendizagem.

Para tanto, as propostas contêm três momentos: um de diagnóstico, outro de planejamento e um terceiro de ação. Esse caminho de realização das tarefas fortalece as habilidades para planejamento e promove a resiliência, pois demonstra que é possível sair do modelo do dano para o modelo do desafio. Ao reconhecer os recursos existentes, planejar e realizar as tarefas, é possível substituir a tendência à impotência civil pelo empoderamento de todos participantes.

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Percurso II

Teatro e roda de conversa (dengue)

A equipe da unidade de saúde do bairro Ilha de S. Maria, veio à escola apresentar teatro sobre a dengue para as turmas de 1º ao 5º ano. E uma roda de conversa sobre o mesmo assunto para as turmas de 6º ao 9º ano.

Percurso II

Semana Literária

No dia 24 de abril, a professora Dalisa Miranda, que é contadora de estórias, veio até nossa escola para uma apresentação de 1º ao 3º ano.

# conto de  fadas

# ouvidos atentos

# sucesso

Percurso II

Festa a Fantasia

Promovido uma festa a fantasia com os alunos, uma intereção cultural

Percurso II

Grupo Qualidade de Vida

Objetivo de ajudar os alunos, principalmente que tem conflitos.

Percurso II

Grupos Interativos

Promover interatividade entre os alunos nas realizações das atividades.

Percurso II

Tecnologia e Inclusão

Como é importante a tecnologia na ação da inclusão na sociedade e como isso pode nos ajudar.

Percurso II

Semana da Inclusão

Um dos objetivos da Semana Nacional é o de ressaltar a importância da inclusão da pessoa com Deficiência Intelectual e Múltipla, na sociedade.

Percurso II

Visita na Oficina da Vali

O objetivo foi achar uma parceria com a vali para acabar com lixão ao lado da escola.

Percurso II

A família aprendiz

A escola através dos alunos da EJA orientou e convidou conhecidos, familiares, amigos da comunidade a fazerem inscrição para  retornarem os estudos, valorizando à escola, o estudo, o bairro.

Percurso II

Jordão recepciona alunos do turno da tarde após as férias de julho

Quando falamos sobre o primeiro dia de aula, pensamos em reencontrar os colegas de classe, colocar as conversas em dia e começar um novo bimestre se dedicando cada vez mais às atividades escolares, mas a começar sem tamanha diversão.

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